回覆列表
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1 # 象山易學堂
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2 # 少年劍客行
培養小主持人。我班上兩個學生是學校活動主持的,開口說話氣場倍兒帥。這個需要和學校老師溝通,加入話劇社團。課下練練繞口令,讀讀名篇,聽聽播音主持的朗讀。
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3 # 苗嶺農家生活
父母之愛子,應為之計深遠,您的兒子很會說話,會者,知之也,會說話應該是指會內容和會形式,不知你的孩子多大?會說的又是哪方面的話?思維者,為心也,心即願望,你的孩子思維敏捷,即心思活躍,你應該充分的了孩孩子的心之所想,再談如何培養,培者,精心呵護,養者,給予營養,但人非草木,豈能套用?如有興趣,可續談....
發散思維,就是思考問題的多面性,不要侷限於某點.
發揮聯想,任何能於問題搭邊的事物都聯絡起來.
逆向思維,就是與別人思考問題的方式相反.
試著在自己思考問題自前放棄所謂思維慣性,就是不要想當然.
這樣,你思考的東西就具有獨創性.跟別人不一樣...
首先要有豐富的知識積累
再培養觀察能力 平時 多留心身邊的事物
然後就是分析 能力 這個在觀察之後還要多想 想為什麼 怎麼樣
再有 就是 多聽聽 別人的看法 會很有啟發
當然 這個 也是要天賦的