個人覺得現在高階教育在引領教育發展這方面的作用是微乎其微的，甚至是沒起到任何作用，主要原因還是：

1，高階教師目前來看，教學經驗豐富，但是在與時俱進創新這塊兒能力相對薄弱，這個和他們的年齡，成長經歷和思維有關係。

2，高階教師目前來看，受傳統教育體制束縛較大， 即便他們有心做出改變，但是受制於所處的環境，也是有心無力，不能勝任引領教育發展這個功能。

3，高階教師目前來看，主要成員除了長期從事一線教育工作的老師，更多的是一些從事行政工作的領導們，這部分群體的教學實踐經驗如何還有待商榷，更別提引領教育發展了。

4，高階教師目前來看，雖然有不少教學水平高經驗豐富的老師，但是仍然有不少靠走關係和溜鬚拍馬混進去的“禽獸”教師，指望這部分人參加引領教育發展的風潮，無疑於與虎謀皮。

綜上所述，引領教育發展的絕對不是現在這群高階教師，個人覺得教育發展不需要誰來引領，需要的是真正為人民服務，只要真正把以為人民服務作為教育的核心，共同推動教育改革發展，中國教育自然會越來越好。