續漢書曰：“孔融，字文舉，魯國人，孔子二十世孫也。高祖父尚，鉅鹿太守。父宙，泰山都尉。”融別傳曰：融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問其故。答曰：“小兒，法當取小者。”
孔融，字文舉，東漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，高祖父孔尚當過鉅鹿太守，父親是泰山都尉孔宙。孔融別傳記載：孔融四歲的時候，和哥哥吃梨，總是拿小的吃。有人問他為什麼這麼做。他回答說:"小孩子食量小，按道理應該拿小的。
回覆列表
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1 # 青蓮
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2 # zejin360
孔融讓梨是儒家傳統家庭教育的成功體現，謙恭禮讓是儒家成人處事的禮儀規範，並不不符合四歲孩子天然本性，所以，體現的是儒家傳統價值觀家庭教育觀念的成功。
在科舉考試之前，舉孝廉制度的流行，也讓世宦之家有這種道德導向甚至是道德作偽的功利行為。
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3 # 懶羊羊的羊
儒家思想講的就是“五常”:仁、義、禮、智、信”。
孔融讓梨這個故事中，能體現出來的是“仁”
和“禮”
首先談“仁”:仁者，愛人也。孔融在吃梨的時候主動拿一個最小的梨，當別人問他為什麼這麼做的時候，他卻說:“我比哥哥們小，我應該吃一個小的”。凡事不第一時間為自己著想，關心別人。
下面談“禮”:孔融在吃梨的時候，把大的梨讓給了哥哥吃，懂得長幼有序，謙讓禮貌。
謝邀！中國數千年來文化傳統就是謙恭和禮讓。從孔融讓梨這個故事可以看出，幼小的孔融還深深懂得謙恭，禮讓，尊老愛幼等美德，這對後人的教育和影響是巨大的。中華民族一向以文明，禮讓三分，謙虛謹慎處世，贏得了世人好評。當今，我們生活在高度的物質文明和精神文明的社會里，更應該懂得謙虛，禮讓，尊老愛幼，對加強和諧社會的建設，人與人之間和諧相處仍然有著重要的現實意義。