好像是之前改版了吧，孩子們現在學習語文，就是先學識字後學拼音，相比於之前的先學拼音後學識字，還是有很大的變化的，可能看圖寫話相對而言也是因為孩子們的閱讀能力和寫作能力有所加大吧，其實看圖寫話也就是要求孩子們能有順序地觀察圖畫、理解圖畫的意思並能表達圖意，寫成一段通順的話。低年級的孩子看圖寫話不好，主要也是沒有掌握技巧吧，像濟寧貝爾安親推出妙成長系列課程，也是為了教給孩子們掌握看圖寫話的技巧，學會自己發散思維觀察圖片內容。

我女兒下個學期就讀二年級了，現在的看圖說話呢？主要是在一年級下冊開始的，它的主要作用就是要小朋友學會觀察然後跟據自己的想象描寫出這幅圖的意思。我開始也發現我女兒不會，所以我在網上給她買了本看圖說話的書，然後我就教她。看前面人家寫的還有寫之前把上面的時間，地點什麼的跟據自己想的填好，再看下面人家給的詞語來想象，先在自己的腦子想想連成一段話。雖然她沒有說百分百撐握，但是這次的期末考語文她考了99分，我就知道她基本是撐握了一些了。你也可以這個試試，寫幾片給她看告訴她，為什麼你要這樣寫思路從哪來的。這是我個人的小意見哈！不喜勿噴。