回覆列表
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1 # 吉黑遼高報劉老師
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2 # kongzipeibaojian
針對這個問題，應該具體情況具體分析。有的數學老師他不讓學生提前做練習冊。有的數學老師卻提倡學生提前預習，提前練習。具體情況具體對待。教學提倡的是因材施教，充分發揮學生的主體。
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3 # 佐之
其實也是有讓提前做的，也有讓看著答案做的，還有...
總之型別很多，目的都是為了讓孩子掌握，不同的方法並沒有高低之分，關鍵在於讓孩子跟上自己的學習環境，踏實認真、注重效率。
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4 # 老陳雜談
練習冊是跟隨著課本新課同步的一些題型，練習冊上面的一些題相對來說難度不大，會有非常多的解題方法都可以解出，而跟隨著課本的新課，練習冊的出題人最希望的是讓學生運用剛剛學到的新知識來進行解題，可以加深對新知識的掌握及運用。
如果提前做練習冊上面的題，學生會更加傾向於運用自己以前學過的知識來進行解題，在學習課本新課之後，他就不會再次去做練習冊了，這樣的話練習冊就起不到鞏固新知識的作用了！
老師不讓做，一定是老師有統一的安排，按照老師的進度效果會更好! 如果希望多做題，可以購買帶詳細答案的其它精品習題冊。