多一些陪伴和鼓勵，孩子自在的的去發揮自己的天真，剛開始不用過多幹涉，隨他自由自在的去看去塗鴉，慢慢開是自己模仿模擬的時候，開始有意識的適量的給予一定指導或者陪他一起畫，讓他時刻感受到自己的進步，也能感受到陪伴的溫暖，有勇氣去嘗試新鮮事物。

對於小孩塗鴉這個問題，家長可以往這方面做一個興趣培養，如果長期觀察到孩子喜歡塗鴉，說明他也是想表達自己內心的一些東西，只是太小了不會說話，可以正面引導，鼓勵孩子畫出來，給孩子準備專門塗鴉的小黑板或者圖畫本，等他在上面寫寫畫畫，時間長了，慢慢長大了，孩子說不定對繪畫方面會有愛好，這個時候家長就可以引導孩子去學繪畫，如果孩子真有這方面天賦，也不會被埋沒了，如果在很小的時候，家長對寶寶的塗鴉行為表現得不滿，阻止寶寶塗鴉行為，說不定還會埋沒孩子畫畫的天賦，打斷了孩子對外界的探索。

把小點的孩子放在箱子裡讓TA隨便塗鴉，不壓抑天性與天賦，也拯救家裡的牆。給大點的孩子定製一個黑板牆或畫畫架，也可以在地板平鋪上大紙讓TA自由發揮，不要扼殺孩子的天性與興趣。