剛開始入園的幼兒，在家都自由慣了，不聽老師指揮很正常。所以，幼兒就要培養幼兒的常規習慣。

如果是孩子多動或頑皮，總是與眾不同，老師上課他到處跑，孩子們睡覺了他唱歌。這就需要老師和家長採取措施了。

一、多點正面的表揚

小班有個多動的孩子，他每次看著你的臉在調皮，我裝做沒看到。他第一想引起注意，第二想皮一下。當他坐好時，我表揚了他。他心裡美美的，不皮了。

二、多點小獎勵

孩子有不聽話的時候，也有靜下來的時候，當他靜下來時，獎個小紅點，他也會美半天。

三、適當的懲罰

當獎勵失去作用時，孩子還是不聽指揮，這時適當的懲罰，是抑制他壞習慣的必要方法。當家長的聽到這兒要心痛了，這老師怎麼罰他呀？其實，老師的懲罰無非是睌兩分鐘吃飯，晚一分鐘起床。讓他靜下來，再做別的事。

四、家園共育

孩子在幼兒園不聽話，在家裡也不會聽話。這時要和家長溝通，教給家長一些方法，幫孩子走向正規。

五、和孩子談談

孩子不聽話是有原因的，把他當成朋友談談心，找出原因，徹底解決。