今天我看到老師提一個關於攝影方面的問題,我想我把我拍照的,照片,也算不上什麼節奏,請老師和同行們,做一個欣賞吧,姜老師能指出我的不足之處,現在剛進入夏季,河裡的荷花盛開,特別的鮮豔,早晨的Sunny明媚,映照在荷花塘內,鮮豔的荷花,顏綠的荷葉,在水中的映照下,更加的鮮明,猶大開的荷花,也有含苞欲放的花朵,也有四開四不開的花朵的花蕊,格外的醒目喜人,岸邊的小亭,襯托著美麗的景色,以前穿著打扮的,青年女子,或年過古稀的老人,在河中的長廊上,拍影留念,猶如一張,美麗的荷花圖畫卷,記錄著大自然的美景,用了相機或手機攝影的方式,記錄的片刻的,記憶。到了晚間,影院演出的,河北梆子,(三孃教子)我的中國傳統文化,體現出如何教養子女?如何做好一個本分的人,懂得一個人生的價值,如何體現在?當時的社會,是皇帝制,學子科考制。三孃教子,是,戲曲中的代表作,和教子成才進入科考,這種榜眼,提高家庭的身價,做一個國家的棟樑之才,所拍的照片,是沒有任何的加工,如有不足不妥之處,請老師指點。
加工
荷花開時本顏麗,
換過新色失芳菲。
紅紫青蘭任你圖,
看著佳麗不知誰。
今天我看到老師提一個關於攝影方面的問題,我想我把我拍照的,照片,也算不上什麼節奏,請老師和同行們,做一個欣賞吧,姜老師能指出我的不足之處,現在剛進入夏季,河裡的荷花盛開,特別的鮮豔,早晨的Sunny明媚,映照在荷花塘內,鮮豔的荷花,顏綠的荷葉,在水中的映照下,更加的鮮明,猶大開的荷花,也有含苞欲放的花朵,也有四開四不開的花朵的花蕊,格外的醒目喜人,岸邊的小亭,襯托著美麗的景色,以前穿著打扮的,青年女子,或年過古稀的老人,在河中的長廊上,拍影留念,猶如一張,美麗的荷花圖畫卷,記錄著大自然的美景,用了相機或手機攝影的方式,記錄的片刻的,記憶。到了晚間,影院演出的,河北梆子,(三孃教子)我的中國傳統文化,體現出如何教養子女?如何做好一個本分的人,懂得一個人生的價值,如何體現在?當時的社會,是皇帝制,學子科考制。三孃教子,是,戲曲中的代表作,和教子成才進入科考,這種榜眼,提高家庭的身價,做一個國家的棟樑之才,所拍的照片,是沒有任何的加工,如有不足不妥之處,請老師指點。