第一，同樣按照學校的時間安排各科的時間和任務，學校的作業及各種考試卷也要拿回來，按時按量完成。

第二，條件允許，可以找有責任心和一定經驗的老師上門答疑解惑，自己也要學會主動歸納解題技巧和特徵分析。

第三，語文和英語要切記每天保持閱讀和表達的習慣，數學和理綜切記要把題目做透，不能犧牲質量去換數量，最簡單的辦法就是搞懂以後多做幾遍，然後用一句精簡的話歸納出來，提高對特徵和處理方式的敏感度。

建議看孩子身體狀況和自身學習特點安排。

孩子身力好，可以一節課一節課地坐桌邊學習，體力不好，可以躺著看書，憑興趣，不能強制學那學不進去的內容，以免煩燥不利於恢復。

善長自學的，可以自己看書，問同學老師前一天學習的內容，對照寫作業。不善長自學的，家長能不能輔導？老師有沒有時間電話問問題？同學有沒有可以一起學習的？請個合適的家教？

身體狀況和家庭情況允許，可以每天上一部分課，然後回家休息，寫作業。

僅供參考。總之，您要根據孩子的具體情況安排。