從長遠來看，教師是最能掌握人脈資源的職業，但這這必須要前期的多年投入的，

教師教的學生等級越高則人脈的收穫越大，小學小於中學小於高中，大學幾乎沒有什麼實用人脈。偶爾的摯友算。 畢竟同地域的人脈才能給自己最大的效益

在越好的學校的教師人脈越廣，有能力的家長都會把孩子送到更好的學校。無可否認。

教課的課程越重要越有機會掌握人脈。

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為什麼說教師是掌握人脈資源最多的人呢，

首先舉個例子，假如我現在教的是高中，而且是數學。那麼假設一個班級50個人，總有10來個銘記高中老師的教導之恩的，並且還算上的了大學的，多年之後他們踏上工作崗位，這就是人脈了，況且他們的父母親有時候也能搭上一條線，比如正好我家裡房子要裝修，正好有個學生的父母親就是做這個的，那麼必然會省事省錢省時，例子太多了，而且教師行業有句話叫，桃李滿天下。時候到了，鋪下的種子就如春草長滿整個草原。

以上只是客觀評述，教師也是個辛苦的行業，需要用心用力。