有一好友，教學能力極強，無奈學歷低，主要因為讀書時，家境一般，無法支付高額的學費！

工作後，一直想再回到學校，念一把大學，打聽很多地方，根本沒有成人可讀的真正的學校！好友掘強，認為不是學習知識的學習，沒必要浪費時間。怎奈後來工作需要，只得妥協。有些事兒，大家心知肚明，可又有什麼辦法！

真希望可以繼續教育的地方，讓人可以真的學到知識。不是隻為一個本！

繼續教育的目的是:引領教師提高業務能力和教學水平，為教師提供一個相互學習、共同進步的知識平臺。

理想很豐滿，現實很骨感:大多數老師對網路繼續教育持消極應付態度，認為繼續教育不但佔用自己的休息時間，還要收培訓費，同時還有些老師認為自己的業務能力已經過關了，參加培訓只是浪費時間。迫於行政壓力，老師們只能忍氣吞聲的參加培訓，但只是應付培訓，開啟培訓影片熬時間，時間熬夠，培訓完成，至於培訓的內容則一無所知。

上級教育主管部門也知道繼續教育培訓是徒勞無功的瞎折騰，但畢竟是一項工作，是工作就會有政績。目前的繼續教育培訓處於低效率狀態，但透過不斷改進有可能成為教師職業發展不可或缺的學習方式。