本人是數理試點班專業畢業的，現身說法一下。

數理專業有兩個方向，數學方向和物理方向。在20世紀初，這兩個學科方向是難兄難弟，同為基礎學科，同為理科，缺少工科專業的直接應用技能，在就業方面比較吃虧，大部分學生都不得不考研，一直刷到博士，然後在高校科研院所謀求職位。如果想在本科階段強行就業，一般只能去小學、中學擔任教師。

但是，時間走到了2010年，大資料異軍突起，和網際網路、金融產生了極強的化學反應。大資料的本質就是數學。從未來的發展來看，資料的應用前景極大。

總書記在2013年視察中國科學院時指出：研究表明，工業化時期的資料量大約每10年翻一番，現在資料量每兩年就翻一番。浩瀚的資料海洋就如同工業社會的石油資源，蘊含著巨大生產力和商機，誰掌握了大資料技術，誰就掌握了發展的資源和主動權。

數學專業搖身一變，成了熱門專業。之前中科院數學院的畢業生大多從事科研工作，現在均被網際網路巨頭牽走了，只剩下物理專業還在溫飽線上苦苦掙扎。

因此，數理基礎學科中，數學方向的前景很不錯，物理方向前景堪憂，只能從事科研領域工作，就業面較窄。

本人是數理試點班專業畢業的，現身說法一下。

數理專業有兩個方向，數學方向和物理方向。在20世紀初，這兩個學科方向是難兄難弟，同為基礎學科，同為理科，缺少工科專業的直接應用技能，在就業方面比較吃虧，大部分學生都不得不考研，一直刷到博士，然後在高校科研院所謀求職位。如果想在本科階段強行就業，一般只能去小學、中學擔任教師。

但是，時間走到了2010年，大資料異軍突起，和網際網路、金融產生了極強的化學反應。大資料的本質就是數學。從未來的發展來看，資料的應用前景極大。

總書記在2013年視察中國科學院時指出：研究表明，工業化時期的資料量大約每10年翻一番，現在資料量每兩年就翻一番。浩瀚的資料海洋就如同工業社會的石油資源，蘊含著巨大生產力和商機，誰掌握了大資料技術，誰就掌握了發展的資源和主動權。

數學專業搖身一變，成了熱門專業。之前中科院數學院的畢業生大多從事科研工作，現在均被網際網路巨頭牽走了，只剩下物理專業還在溫飽線上苦苦掙扎。

因此，數理基礎學科中，數學方向的前景很不錯，物理方向前景堪憂，只能從事科研領域工作，就業面較窄。