孩子學習新事物有一個循序漸進的過程。不同的孩子對新事物的接納程度也不一樣。

比如有些孩子偏理，邏輯思維清晰，對數字敏感。有些孩子重文，語言表達能力強，對文字接納程度高。對於這些偏科的孩子，在學習他們不擅長的科目時，就需要花費更多的心思和時間。

學習拼音是些的技巧。但作為家長不能著急。首先，教學的態度要從容，特別在孩子犯錯的時候。最好將你今天學習的內容全部結束後，先表揚孩子的正確地方，然後再分析讀音錯誤的地方。讓孩子根據正確的讀音重複幾次，若發現他一直不能改正，則讓它放一放。

其次，家長也要根據孩子學習的習慣去研究方法。拼音學習，可以從最簡單的發音開始，仔細聆聽孩子每個字母的讀音，將錯誤的地方收集起來。然後將這些錯誤的發音找到相對應的片語，帶孩子讀正確的片語發音。等他習慣了正確的片語讀音後。再回到他錯誤發音的地方，重複誦讀幾遍。每天花五到十分鐘，讓孩子誦讀你收集的片語。慢慢的就會在他腦子形成了習慣的記憶。一切就能水到渠成。

最後。耐心才是最重要的。即便孩子不能按照你的要求將所有錯誤都糾正清楚，也不要喪氣，更不要將這種情緒傳達給孩子，而要多用鼓勵的方式。