要是在家庭經濟許下…而孩子的學習成績…也趕上了課本的…那便沒有問題了?學習跆拳道…可強身和保護自己…是可以的?但…最重要就是孩子所學的一切…都是孩子自己…是有興趣去學習的?而不是被家長們…強迫去學習的…這樣便可以的了?

現在在城市裡許多家庭經濟狀況都不錯，但是家長因為自己不習武也不經常看電視和新聞（格鬥類的）有很多東西看不透，我個人而言經濟條件允許的情況下我會讓我的孩子去學一項比較實用的武術，例如摔跤、柔道、巴西柔術、拳擊、散打、泰拳、MMA等對抗性強能實戰的武術，而且這些武術都是各個國家不同類軍警的必須課，如果遇到危險可以真正的保護自己，而不是讓孩子學一些只能欺負普通人的武術。

不管經濟是否允許，我都會讓孩子們進行體育。

馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。

體育是生理需要必備之一。孩子從離開母體，經過幾個月的母乳，然後就開始接受自然的營養，這個階段開始，吃進食物，然後轉換成能量，這個過程，體育運動是非常重要的手段之一。體育鍛煉能增強孩子身體各器官系統的功能，使孩子體格健壯。這使他享受之後的各種樂趣的基礎。