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  • 1 # 凡人小南

    一個三十多的老阿姨怎麼過?我陪我兩個孩子過。

    無非就是帶孩子吃吃玩玩,不知道為什麼什麼時候,我對各種節日已經沒有了任何期待。或許吧,這樣現實的生活打磨了我所有的想象。一直處於一種不理想的狀態,影響了自己。

    但我又想留給孩子一個美好的童年。最起碼有父母的陪伴孩子是快樂的。在這個農村人都外出打工的年代,我選擇在家創業帶孩子。

    教育孩子才是排在首位的,而不是賺錢。我覺得一家人可以和睦快樂的在一起才是最重要。

  • 2 # 永豐縣香鄉果

    六一兒童節對於我這樣的一個小學老師來說是一個金黃的節日,是一個輝煌的節日,是一個璀璨的節日,是一個令人振奮的節日。

    六一那一天我打算穿著新衣服,帶著小侄女侄子開開心心去老外公家玩。拍照的拍照,拍影片的拍影片,講段子的講段子,吃美食的吃美食。我爬爬山,遊遊湖,看看小溪歡樂的魚蝦,聽聽小河流水的聲音。

    哦,對了,我們中心小學下個星期二還有一臺文藝聯歡會,就在團結大會堂裡頭。所以,別人家的六一兒童節是從6月1日早上開始,而我的六一兒童節是從5月28號下個星期二開始,大家不見不散哦。

  • 3 # 辰辰小木屋

    如果你看到這個問答的時候還沒想好怎麼過六一,我給你出個主意,哪兒都不用去,也不用花錢,就在家裡,可以是室內,也可以是室外,踏踏實實,投入地陪孩子玩半天。玩什麼,怎麼玩,都挺孩子的!

    比如玩過家家,孩子讓你扮演什麼你就扮演什麼,盡心盡力扮演好。

    比如去戶外,踩影子、看雲彩、找小蟲子……走進孩子的世界,循著他的目光,跟著他的節奏。

    總之,你做一個好玩伴,孩子一定會很開心。

  • 4 # 張先生很逗

    、投其所好送禮

    比如小孩喜歡科比,可以考慮送一套科比的球衣。有些小孩自己已經有計劃,比如想去哪個公園,就能直接帶著去公園就行了。現在有些小孩喜歡跟自己的同學一起過,那就省了當家長的事了。總之在能力範圍內,可以滿足小孩的願望。送禮物是個不錯的選擇。比如童裝、玩具、少兒圖書、影碟等。選擇最多的可能是逛公園、動物園、遊樂場等。

    如果想購物,可以去商場、超市,選擇心儀的產品。 小朋友一般都是吃貨,可以領小孩去吃頓大餐。

    2、與孩子一起參加親子體育運動

    如果小朋友運動細胞比較發達,可以帶孩子去參加體育運動,足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳舞、跆拳道都是不錯的選擇。參加親子運動有利於促進親子關係,有利於讓爸爸媽媽能夠更加了解孩子,有利於孩子的身心健康,在活動中爸爸媽媽和孩子可以共同學習、成長,可以與其他孩子爸爸媽媽交流,可以與老師或者組織者交流進行分享教育方式等。

    3、參觀科技館

    知識是人類成長的階梯,參觀博物館、圖書館、科技館等暢遊只是的海洋。對於孩子來說,無論是自然科學類博物館、文化藝術類博物館、還是人文歷史類博物館,往往都充滿神秘和趣味性。因為可以讓孩子們去感受大自然、可以看到幾百萬年前的古生物,儘管那只是一個標本,可以看到各類專題學科的發展,比如飛機發展歷史、火車的發展歷史、船政的歷史,更可以透過那些富含了科學性、知識性與趣味性相結合的展覽,學習到許多科學知識。

    4、參加公益活動

    有條件的可以參加公益性活動比如去孤兒、院聾啞學校、敬老院等,讓孩子受到教育,珍惜自己的生活,讓孩子體驗到社會其他的群體,並培養他們的愛心和社會習性。

    5、組織家庭化妝舞會

    你的孩子平時在眾人面前是不是有些靦腆,有些害羞,或不願表達自己?不妨邀請一些小朋友在家中舉辦個小型化裝舞會吧。給孩子一個舞臺,能多鍛鍊孩子的膽量,有趣的化妝比如cos孩子最喜歡的卡通人物,能讓他們在放鬆和樂趣中最大程度的展現自己最真實的一面,對於孩子來說成長的意義非常大。

    六一兒童節怎麼過才有意義5

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    六一兒童節怎麼過才有意義:走上街頭開展愛心義賣

    讓孩子將他們的閒置物品(玩具、文具、圖書等)整理出來,貼上價格標籤,帶著他們到熱鬧的街頭,擺上小攤,進行義賣。義賣收入以孩子的名義捐助出去,奉獻孩子的一份愛心。

    6、小大人當家

    孩子與爸爸媽媽角色互換,當一天的家,在父母的陪伴下,完成買菜、做飯、打掃衛生等家務事,在勞動中體會父母平時操持家務的辛苦與不易。比如說,如果家中來了客人,特別是孩子比較喜歡而又尊敬的客人來了,有意識讓他做家庭的主人,讓孩子接待客人,做一些能力所及的招待活動,比如送茶水、送糖果等。另外,鼓勵孩子參加簡單的社交活動,到商店買東西時,要孩子自己告訴售貨員要買的東西名稱,讓他們問價錢,買好東西后向售貨員表示感謝、告別等。

    7、嘗試職業體驗館

    如今,這種以寓教於樂為宗旨,角色扮演為主打的兒童“模擬城市”在中國兒童產業市場已經佔有了重要的地位。

    兒童職業體驗的意義在於讓孩子有個良好健康的模仿物件,孩子們在兒童職業體驗館裡可以努力的工作,體會工作賺錢、消費花錢等的實際意義,還可以感受到實際生活中的方方面面。比如,他們也要透過面試找到工作,面對同齡人的競爭;也要透過培訓才能上崗;也要完成分配的任務體會到工作中的種種不如意;也要透過工作賺取代用貨幣才能享受等

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