老師的藝術了：

一誇，也叫賞識教育

二故事吸引力，

三提問法也叫提示法！

如何提高寶寶的專注力？其實，這個問題應該改成如何保護寶寶的專注力。

孩子天生就具有做事專注的本質，只是在成長的過程中，被周圍的人無意破壞了。寶媽想想，平時有沒有做過這些事情呢？比如孩子正在玩積木，你在旁邊看到了，忍不住會說不對，應該這樣搭。又或者過了一會忍不住會說，寶Bora，喝口水……寶Bora，吃點水果……

或者寶寶在觀察小螞蟻的時候，寶寶在看電視的時候……家長有沒有過中斷寶寶的行為呢？這些都會對寶寶的專注力造成破壞。

正確的做法應該是，在旁邊不要打擾寶寶，等到他注意你了，你再跟他說話。

如果從小寶寶做任何事情的時候，都不輕易的被打斷，那麼他的專注力就會被保護得很好，以後上課自然也就能夠注意力集中了。

所以寶媽如果有這方面的行為，應該及時更正，儘量保護寶寶的專注力，久而久之，寶寶上課集中精神的時間會越來越長。