公立學校的增加一般會促進補習班的數量，二者之間有聯絡。

公立學校的增加意味著學生人數的增多，隨著人們和社會對教育的重視，越來越多的家庭把孩子送入補習班，或補習語數外理化生，或學習書法舞蹈跆拳道等。而學校周圍辦補習班有利於招生，也方便了部分學生和家長接送孩子，因而很多補習班會把地點選在學校附近。

這個問題很好，為什麼教育部要出臺政策反對在職教師到校外補習呢？就是因為教師手裡有著補習市場，也就是學生。所以說哪裡建了學校，他周邊定會吸引一群補習機構，補習班，興趣班等等！目前全國已經有好幾個大的教育機構了，所以公立學校和補課班相輔相成不可分割！

公立學校增加？你哪隻眼睛看見增加了？當今家庭大都是一個孩子，你放眼望去你所在城市的學校數量是加了還是減了？還說跟補課班有沒有聯絡？想指責當代的教育形式或者補課現象就直接說就完了何必製造這樣的輿論利用眾口來加以譴責？

能提出這樣問題，提問者本身是看中了學校，補課是社會輿論的熱點吧！想蹭熱可以，首先你也得了解其內容在蹭！

反正我所在的城市我只看見合併的學校多，而新成立的學校少！

至於補課班是市場需要，家長與孩子有需求自然補課班就多！