因為材料確實不好寫呀，哪個領導都能出來指指點點兩句，都有自己的想法，這級推了半天改好了，下一級可能又要大改動，再加加創新，搞搞亮點，大標題要醒目，小標題要對仗，不簡單……當然，我覺得做材料ppt課件也是夠憋屈的，時間趕不說，還要等材料，做一半兒材料大改，推翻重做，真的憋屈…

既然提出了這個問題，那麼這位仁兄應該是在體制內或者至少是為體制幹活的吧？畢竟，我也不知道除了體制還有哪需要“寫材料”。

材料好不好寫？好寫，上手不難，畢竟寫材料是機關工作人員必須具備的素質，大家都是九年義務教育過來的，只要有基本素材，誰還寫不了一篇過得去的“八股文”？

材料好不好寫？不好寫！因為你是“寫”材料，不是“看”材料。材料寫的好不好的標準，不是材料本身是否有水平，而是領導是否認可，也就是說，領導的水平決定材料的水平。可以說，同樣的事情，換一個領導，就是換一種寫法，你說難不難？好不好寫？

實際上，每個單位，真正寫材料的也就有數的幾個人，有能耐的人不願意幹，沒能耐的人幹不了。雖說，幹得好不如寫得好，但更多時候是寫得好不如說得好。而且，一旦單位領導長期不更換，而你的材料又被領導所認可，那麼恭喜你，領導不走你不走，別想著能有別人來頂替你了。