站在父母的角度，替代孩子考慮並選擇相對更好的學校為孩子的發展打基礎，無可厚非，天下父母心，望子成龍 望女成鳳。

從另一個角度，就是當事人，主人公是孩子。就事論事，孩子為何要求返回家裡那邊的學校而不願意就讀於硬體條件更好的學校？可以從以下幾方面瞭解：

1.孩子是否理解父母為自己所做的這種擇校選擇？

2.孩子在寄宿學校是否適應？學習 人際關係 生活等多方面，是否都順利還是哪個方面遇到了困難或發生了什麼事情？

3.孩子是否壓力太大？條件好的學校，自然就有更大的競爭力，是不是雖然適應了學校環境但一些方面的壓力比較大，感覺自卑？被排斥？孤獨？亦或者其它。

4.孩子的性格 習慣等因素影響。孩子是否獨立，堅強，樂觀，還是相對內向 依賴？這些都有可能讓孩子感到難受。

5.其它原因，或者就是純粹的想家，就是想回家。

總之，想建議的就是，父母的出發點和目標是為了孩子好，但同時需要關注孩子的需求和想法，堅決反對只替孩子選擇而不陪伴成長過程的做法，這樣，有可能會適得其反，更可能會改變孩子的成長軌跡（性格 習慣 品性等）。