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  • 1 # 數學老師愛講故事

    送代表有所求,至少也是想漲好感;收代表明所求,可滿足。心照不宣,能做到便罷,兩相無事,就怕老師不自知,收禮不辦事或辦不成事,那就有矛盾了哇,披露出來還敗師德,讓無辜同仁受惡劣風評,很討厭……

  • 2 # 溫暖千百度

    學生家長與老師在交往過程中相互表達友好和謝意時贈送禮品也無可非議,但家長單方面在過節時送老師禮品明顯不妥。從四方面來加以分析:一、首先從國家教育主管部門的角度,上升到規章制度和紀律約束的層面,堅決杜絕因為學生求學問題收受家長的禮品;二、其次從社會輿論監督和淨化社會風氣的角度,讓人們的觀念向正確的方向轉化,堅決拚棄社會上的吃拿卡要現象,與不良習氣做鬥爭;三、從人民教師的角度,要熱愛自己的神聖職業,規避一些有爭議和受譴責的行為;四、從家長的角度,要正視師生關係,不要用自私、庸俗化的東西來玷汙教育的這塊兒淨土。分享至此,歡迎交流!

  • 3 # 嘟嘟176224663

    只能這麼說,要不送就一直都不要送,要是你有一次不送那就是事兒了;

    我是不贊成送,打鐵還需自身硬;別人送我也沒發言權~

  • 4 # 不老泉347

    部分家長送禮品是為老師能關照一下孩子:並不是出於對老師的尊重:給老師送點禮物在國外也有:不要用這事去抹黑教育抹黑老師

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 為什麼善良總是被欺?有時候看到太囂張的人我只會微微一笑在我面前你就是個弟弟?