直入主題：

一：需求決定供給：社會上文科生總體不好就業，原因就是適合文科的就業崗位有限，大體崗位教育，金融，行政，文化部門等等，加之近些年各行各業精簡人員，需要更多有專業技能的人才，文科生的需求就更少了。

二：重理輕文：學好數理化，走遍天下都不怕，可能大家明顯會發現，特別是高中的班級數量，就拿我的高中舉例，一個年段30個班，有20個班是理科班，特尖班也只有理科，文科只有普尖班，還有就是學校重視程度，藝術特長生一般分部在文科班。

三：退而求其次：拿我們曾經的高中班上來說，文科總共有幾類人：

①喜歡文科，或數學成績不好，理化生成績不好的人，覺得文科讀讀背背簡單，不在被大量公式推理而煩惱讀文科，想繼續讀書的人。

②各種的藝術生，體育生。

四：優勢並不明顯：可以發現大學裡有許多文科生的專業，理科也能填報，而理科的專業，文科卻不能填報，可供文科填報的專業還大大少於理科，專業狹窄，就業面狹窄，加之有一部分文科生能力很普通，專業可代替高，很難在社會里發揮其應有的作用。