繼2月27日教育部聯合四部委下發了《關於切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》之後，教育部又下發了教育部辦公廳〔2018〕13號檔案《教育部辦公廳關於加快推進校外培訓機構專項治理工作的通知》。這次的檔案可以用八個字概括總結“抓緊”“儘快”“迅速”“準確”，可以看出這次教育部對校外培訓機構的專項整治『絕對不是一陣簡單風』！
那麼為什說教育機構現在亂象叢生，國家這次下這麼大力度整治校外培訓機構，依照個人觀點來看，現在教育已經“商業化”，有很多校外培訓機構受利益的驅使，以掙錢為目的，不管以任何的方式，只要你把學生招上來，讓家長掏錢就行了，他們並不注重教學的質量，老師的能力，消防安全等問題，我們可以到中小學門口去看看，校門口不出500米肯定有十幾二十幾家的培訓機構，打著各種招生的幌子，什麼提高班、速成班、衝刺班，而且費用都不低，動輒上千或者有甚者上萬元。
我認為這次教育部的整改，不只是為學生“減負”同時也為家長“減負”了。
以上只是個人觀點！
繼2月27日教育部聯合四部委下發了《關於切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》之後，教育部又下發了教育部辦公廳〔2018〕13號檔案《教育部辦公廳關於加快推進校外培訓機構專項治理工作的通知》。這次的檔案可以用八個字概括總結“抓緊”“儘快”“迅速”“準確”，可以看出這次教育部對校外培訓機構的專項整治『絕對不是一陣簡單風』！
那麼為什說教育機構現在亂象叢生，國家這次下這麼大力度整治校外培訓機構，依照個人觀點來看，現在教育已經“商業化”，有很多校外培訓機構受利益的驅使，以掙錢為目的，不管以任何的方式，只要你把學生招上來，讓家長掏錢就行了，他們並不注重教學的質量，老師的能力，消防安全等問題，我們可以到中小學門口去看看，校門口不出500米肯定有十幾二十幾家的培訓機構，打著各種招生的幌子，什麼提高班、速成班、衝刺班，而且費用都不低，動輒上千或者有甚者上萬元。
我認為這次教育部的整改，不只是為學生“減負”同時也為家長“減負”了。
以上只是個人觀點！