首先，可以編成順口溜。讀起來朗朗上口，還有利於小朋友們背誦，激發孩子們的興趣？

其次，在這個基礎上再加上手勢，更能促進孩子們記憶和背誦。

最後，如果老師有點藝術基礎，就編成舞蹈，這樣，孩子們在玩中學，學中玩，不進不知不覺就學會了，而且也不枯燥乏味。

學起來吧！

一年級入門難就是拼音有點難。單韻母聲母學起來還好比較簡單，到了複韻母、整體認讀音節和音節，就有點難了，往往容易混淆。

所以老師上課的時候就要多花點心思了。一個好的課件不僅讓學生更直觀的看到要學的內容，還能激起學生的學習興趣。就像yi，你光教學生讀，他轉身就忘了。但是你的課件上展示一件衣服，你告訴他們這是衣服的衣，他們就很容易記住。再比如v字標聲調時，為什麼有的聲調一上面有點，有的時候沒點，你要長篇大論光說知識點，學生比較難懂，這時如果藉助個小故事，學生很容易明白也方便記住。

當然啦，也少不了課後的不斷練習。放學後家長一定要檢查學生們的學習情況，看看是不是都會讀了都掌握了。家校共育才是養出學霸的長久之道了。