教育本身就是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，這正所謂“十年樹木百年樹人”。而潛移默化說的不僅僅是要家長有耐心，更要用實際行動去影響，去示範。這就給家長提出了一個很高的要求。

第一，不要對孩子提出過高的要求，要用孩子的標準去要求孩子。很多人在教育孩子的過程中是急躁的，缺乏耐心的。認為自己要求孩子做的，孩子沒有做或者沒有做好，於是就惱羞成怒，大聲呵斥，嚴厲指責。試想，一個成人，有幾個是能按照自己的意願，活成自己心目中完美的自己的？所以，孩子的成長和進步需要時間，請多給孩子幾次犯錯的機會（這種錯不是主觀的，是孩子成長中，獲取經驗的一個必要過程）。切莫急躁！

第二，孩子身邊需要一個具有正能量的示範者。這個人一般是家長。家長的一言一行孩子會看在眼裡記在心裡。甚至有些已經透過遺傳附著於孩子之身。家長在後天的教育培養中尤其要注意自己的言行。比如，有些家長要求孩子寫作業去，自己卻和幾個哥們在孩子旁邊喝酒聊天，甚至聊天內容也不利於孩子的健康成長。這時候孩子會在心裡想，你都這樣憑什麼要求我，只是他不表達而已。所以家長的示範引領作用在孩子的成長過程中非常重要。

這或許就是教育中的潛移默化。