目前兒子快二歲半剛好處於這時期就發表一下自己的看法。對於看電視學習知識我還是贊成的。比如兒歌，小故事，交通規則這些我兒子都是通過看電視加上我們引導學會了許多東西。況且關於兒童的影視作品肯定會有相關部門進行稽核通過才會上映對兒童來說肯定是有一定教育意義的。唯一不好的是小孩自己不能約束自己，會長時間看電視對視力造成不好影響。

對於兒童來說自主學習還不太可能，大部分還是要我們家長引導。如果有6，7歲上小學了，培養他自主學習會很好。

教育孩子是有學問，有些家長窮其一生也沒有把孩子教好，孩子從小養成什麼樣的習慣，長大之後就會變成什麼樣，所以我們不能忽視孩子幼時的教育。

培養孩子是通過電視化吸收知識，還是自主學習能力呢？我的看法是，通過電視吸收知識是有利於孩子對於知識影象化吸收這樣對知識的吸收能力是比較快的同時也要培養孩子的自主學習能力，這樣有利於提高孩子的自我管理能力有利於培養孩子良好的學習習慣。所以我覺得培養孩子既要通過電視化吸收知識。也要提高孩子的自主學習能力。

我個人認為，自主學習能力好一點。自主學習的的孩子，自覺能力就會很強！不用什麼事情都要大人操心，要大人管，自己就能很好的完成好！孩子只要沉迷於電視機中的人物，不能自拔！電視機可以適當的給孩子看，一定要固定時間

培養孩子的自主學習能力，孩子才能真正做到會學習，學好習。這是指文化課方面的學業任務，或者知識方面的學習內容。

如果是學習一些技能方面的，還是建議有專業人士的指導，比如運動類的，游泳、滑雪、打球這樣的，光靠自主未必行得通。

如果是學習品格、精神方面的，比如毅志力、堅持力、團隊精神等等這些，我覺得更多的是在實踐中學習和積累的。

如果是學習人際交往、禮儀舉止、道德品質這些，我覺得更多受到環境的影響，特別是家庭環境中父母的影響。

還有一些能力的學習，比如思辨能力、演講能力等我覺得更需要在刻意練習和專業訓練中學習。

學習，是一個太廣泛的概念，不同的學習內容就該用不同的學習方法。我也只是列出其中一二，供參考！

我感覺培養小孩最主要的還是要培養他主動積極的學習態度，不能被動的吸收，被動的吸收，人家給就有，不給就沒有。那就不叫培養了是。

個人覺得孩子培養的話、還需要自主學習能力。從0-3歲培養孩子的性格習慣，3-6歲培養孩子的自主學習能力感情培養、6-12培養孩子的技能。讓孩子學會自己成長、不要多餘干涉、可以給予建議、但是覺得還需要孩子自己來選擇、選擇之後要付出的承諾和責任是需要孩子自己來承擔的。這是孩子需要知道、自己做的事情、都是需要負責的。孩子一點點長大、對事物產生自己的想法、無論是對人還是對事情都有自己的見解。這個時候就發現孩子已經長大了。

希望孩子有自主學習能力，但是現狀是一般小學生乃至初中生的缺乏自主學習能力。個人建議小孩年紀小，可以從電視化吸收知識開始培養。將來孩子出來工作，不是所有的知識都有視訊指導，知識更新更是日新月異，如果您的孩子有自主學習能力，相信一定能夠面對將來的挑戰。

培養孩子自主學習能力很重要，讓孩子明白為什麼學，如何學，主動去學習，這就說明孩子步入正確的學習軌道，家長省心，孩子出成績。