小S對女兒的“窮養”,她可能想在物質上對孩子有所限制,讓孩子懂得珍惜和奮鬥,讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。
每個人教育孩子也許方式不一樣,但是本質都是希望把孩子教育好。
很多人都只是認為窮養就是不要給孩子太多的物質享受,不能都由著孩子買東西。富養則是從小就讓孩子過奢華的生活,儘可能滿足孩子的物質需求。
大家也常說“女要富養,兒要窮養”,其實不管是兒子還是女兒,都要適可而止。而不是要麼過度滿足,要麼過度匱乏。如果窮養孩子,在金錢上對孩子過於吝嗇,會導致孩子自卑。如果富養過度滿足孩子,容易養成了驕矜、浪費、貪婪的壞習慣。
真正的富養孩子其實是要靠精神和物質相互作用的結果,並且搭配愛的環境溫養,才是正確的富養孩子。
教育孩子的方式沒有絕對上要怎樣怎樣,就像黃磊說過的,“應該家裡什麼條件就怎麼養,也別鋪張浪費,我們家也沒有富養也沒有窮養。”我們可以根據自己家庭的具體條件,也根據每個孩子不同的天性,採取最適合的方式來養育孩子。不僅僅侷限於“物質”或者“精神”一個方面。可以全面立體、為孩子提供豐富多元的生活選擇。
不管窮養富養,都需要愛養。
小S對女兒的“窮養”,她可能想在物質上對孩子有所限制,讓孩子懂得珍惜和奮鬥,讓孩子懂得任何東西都是付出勞動才能得來。
每個人教育孩子也許方式不一樣,但是本質都是希望把孩子教育好。
很多人都只是認為窮養就是不要給孩子太多的物質享受,不能都由著孩子買東西。富養則是從小就讓孩子過奢華的生活,儘可能滿足孩子的物質需求。
大家也常說“女要富養,兒要窮養”,其實不管是兒子還是女兒,都要適可而止。而不是要麼過度滿足,要麼過度匱乏。如果窮養孩子,在金錢上對孩子過於吝嗇,會導致孩子自卑。如果富養過度滿足孩子,容易養成了驕矜、浪費、貪婪的壞習慣。
真正的富養孩子其實是要靠精神和物質相互作用的結果,並且搭配愛的環境溫養,才是正確的富養孩子。
教育孩子的方式沒有絕對上要怎樣怎樣,就像黃磊說過的,“應該家裡什麼條件就怎麼養,也別鋪張浪費,我們家也沒有富養也沒有窮養。”我們可以根據自己家庭的具體條件,也根據每個孩子不同的天性,採取最適合的方式來養育孩子。不僅僅侷限於“物質”或者“精神”一個方面。可以全面立體、為孩子提供豐富多元的生活選擇。
不管窮養富養,都需要愛養。