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1 # 中冠教師
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2 # 輕鬆養育楊楊
孩子在其他地方或場所的人際如何?只是在幼兒園不合群嗎?
促進孩子幼兒園人際良好的思路:
一是,找班主任瞭解一下,孩子在幼兒園的同伴人際情況,不合群的原因。是別人不願意和他玩還是他有一些行為其他孩子不喜歡等等。
二是,家長需要努力給孩子創造好的人際環境,主動和班上其他家長套近乎,約玩等,儘快幫助孩子交到一些幼兒園朋友。
三是,根據孩子不合群或人際中的困難做訓練,透過遊戲的方式幫助孩子提升人際交往能力,禮貌用語,如何加入遊戲,如何處理衝突等。
希望提供更多關於孩子的資訊。
針對這個問題,可以從以下幾個方面進行考慮:
1、孩子為什麼不合群,是不願意上學?是和其他的學生有矛盾?等等問題,弄清楚問題的根源
2、找到幼兒園孩子的班主任瞭解情況,詢問孩子最近上課是否有異常的表現
3、找到班級的其他的孩子,瞭解班級其他的孩子得想法
將上述的收集的資訊進行彙總整理,這樣就可以慢慢摸清楚學生不合群的根本原因,這樣進行針對性解決,往往會事半功倍。