1. 同步單詞必須要過關，包括書寫和正確的發音。藉助真人教學和課件。

2.階段性的網路教學課程，外教口語交流及日常對話。

3.日常生活中簡單對話和招呼，培養英語興趣和不同場景的語言節奏感。

暫時沒有孩子，但是未來肯定也會要經歷，都會想要給孩子最好的。對於父母來說只希望孩子她們好好的，多付出點都不在乎。

謝邀！從孩子上小學學習英語開始，在學好學校英語的同時，就堅持讓孩子學習劍橋少兒英語，及小學英語同步輔導班。平時看英語教學影片和情景劇，聽英文少兒歌曲，按時完成語音及書寫作業，及時糾正語音語法錯誤，熟記單詞。現在透過兩期音標學習，對單詞的發音和記憶成效明顯。在日常生活中，時常讓孩子運用已學詞彙，對話進行練習，加深孩子語感和記憶。英語學習重在潛移默化，一點一滴日積月累，熟能生巧，切忌填鴨式灌輸。要寓教於樂，讓孩子帶著興趣學，養成善於表達，善於積累的學習習慣，英語學習效果相信會好。不要急於求成，急功近利，否則適得其反。幾年來孩子英語日常測試幾乎都是滿分，效果不錯！這也是自己八十年代參加高考英語近乎滿分，英語學習經歷的切身體會。