記得中學時代，好多同學數理化成績十分好，唯獨英語一塌胡塗，但中考總分還是上了重點高中；而高考時，數理化科目簡直是學霸，但加上英語分數後，從此開始搬磚生活。英語為什麼不能成為選修課呢？而非要成為必修課呢？我們承認英語很重要！就拿研究兩彈一星的科學家，有的也沒出洋留過一天學，用得上英語嗎？可以大膽的假設，如果英語不是必修課，那麼考上一本的同學有一半要被刷下來被數理化很好而英語很差的同學頂上去。套用一句廣告語：“自從有了英語必修課，從此毀掉了無數數理化學霸的前程”！
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1 # 孟德爾的貓
英語不好就是沒有努力學，不要說沒有天賦，因為我就沒有天賦。
我英語有多爛，在我高一到高二之間英語沒有上過100分，多數情況下只能在90分左右。再說我的數學和理綜有多好，英語90分的情況下我總分能考到610，也就是說我英語成績除開，我也能勉勉強強上重點線。
那為什麼我說英語不好就是沒有努力。我確實高一高二沒有努力學英語，所以英語的確不行。我高三的時候決心不能讓英語拖後腿，於是在高三最後半年的緊張學習裡，我花了一個月時間每天做10篇閱讀，整理出常見的超過2000個不認識的單詞，接下來又用了一個月記單詞，不僅僅要記今天的，前幾天記的單詞也不能忘，還要複習，所以我每天要過目的單詞會超過200個。這是我印象中覺得高三最煎熬的兩個月，但是從此之後，我英語雖不能算優秀，但也能看得過去。
最後高考英語馬馬虎虎地考了個130分，雖然其他科目有些發揮失常，但我的總分還是勉強能看。
所以我說英語這一課至少在高考的時候是不會把你淘汰掉的，哪怕完全沒有一點點天賦，死記硬背記單詞總會吧，單詞會了閱讀一個詞一個詞的翻譯也會了吧，即使語序不通也能讀出大概意思吧，英語在怎麼樣考個100分絕對不是難題。騷年，好好努力。