不用重點強調鄉鎮二字，現在知識載體網路化很普遍，即使山溝裡一樣與城市瞭解世界，也不用強調鄉鎮，沒有城市大面積轟炸式的輔導機構遍地開花，輔導是外在的力量，而決定因素在內因。
恭喜你學生站在一個比較高的平臺，站的高看的遠風景就多。
關鍵是這樣的擦邊進入重點高中的學生，今後學習應注意什麼。擦邊進入，也並不一定差在那裡，考試偶然性還是存在的，即使確實成績擦邊，能入選重點高中，說明也具備在重點高中的學習基礎和學習能力。信心比努力還重要，我覺得首先樹立信心，我行，我肯定行。
進入高中學習，開始了一個更高的階段，各方面的要求比初中學習更高了。具體在知識的深度，廣度，難度，要求的思維能力水平都很高，這就給學生提出了更高的要求。用初中那種題海戰術，苦學死學，靠大量背誦記憶已經不適應高中的學習方法。所以，改變學習方式，提高學習方法是當務之急。那麼，如何提高和改變呢？獨立思考，善於總結，刻苦鑽研，靈活運用知識，記筆記，建立錯題本，專題突破，大量接觸題型，舉一反三，觸類旁通，等等很多提高學習效率的學習方法，必須儘快應用。
不用重點強調鄉鎮二字，現在知識載體網路化很普遍，即使山溝裡一樣與城市瞭解世界，也不用強調鄉鎮，沒有城市大面積轟炸式的輔導機構遍地開花，輔導是外在的力量，而決定因素在內因。
恭喜你學生站在一個比較高的平臺，站的高看的遠風景就多。
關鍵是這樣的擦邊進入重點高中的學生，今後學習應注意什麼。擦邊進入，也並不一定差在那裡，考試偶然性還是存在的，即使確實成績擦邊，能入選重點高中，說明也具備在重點高中的學習基礎和學習能力。信心比努力還重要，我覺得首先樹立信心，我行，我肯定行。
進入高中學習，開始了一個更高的階段，各方面的要求比初中學習更高了。具體在知識的深度，廣度，難度，要求的思維能力水平都很高，這就給學生提出了更高的要求。用初中那種題海戰術，苦學死學，靠大量背誦記憶已經不適應高中的學習方法。所以，改變學習方式，提高學習方法是當務之急。那麼，如何提高和改變呢？獨立思考，善於總結，刻苦鑽研，靈活運用知識，記筆記，建立錯題本，專題突破，大量接觸題型，舉一反三，觸類旁通，等等很多提高學習效率的學習方法，必須儘快應用。