大腦的開發應該是整個全腦完整化教育，大腦的開發實際是打通了左右腦的迴路，讓全腦能夠更加的發展，開發潛在能力，應該是左右腦的和諧，共同全面的發展，我們傳統的教育是大部分是左腦教育，是用限制性的思維，而右腦的開發是全方位的、多維度的，沒有限制性的思維

胡說八道！信口雌簧！胡編亂造！造什麼？一切目的全是你的錢袋子！看準了你的銀行卡幾佰萬，幾仟萬，甚至於上億元的人民幣！我們的大腦，是一個極其複雜，極其有精細系統的分工，合作，又各自為政的獨立整體！有許多功能，還不得其解！還有待於將來科技的發展，來破解其中之迷！！

個人感覺多數是噱頭吧！

首先，如果培訓機構的左腦右腦培訓靠譜的話，那麼他絕對不會只流行於培訓機構了，而國家就會對其推而廣之的！

其次，也許對某一部分人管用，但絕對不會大趨勢！如果開發真的那麼神奇，那麼他們真的會被擠爆門的！

所以，簡單的思考一下，孩子的教育不是方程式，對一類人絕對奏效，更多應該思考的是差異化教育。關心每一個孩子，就應該考慮孩子的個性化培養！