如果設想把一個人扔進原始森林，這個人應備什麼條件最重要？是文化知識重要還是生存下去的意志及生存技能重要？答案肯定是後者。當你解決了生存問題。再用自已學過的知識改善生存狀態，這時文化知識才有意義。社會，其實就是另外一個原始森林，做人的第一基本要素就是要有一個自強自立獨立生存，自食其力的思想和能力。父母不是我們永久幸福生活的港灣。人生第一步，必須認識和學會打造屬於自已生活的領地，這是自然法則，人和動物都是如此。這是第一點。然後才能有禮貌，講文明，比如不隨地吐啖，亂扔垃圾乘車排隊等基本文明禮貌行為。這是第二點。再然後才能談的上獨立思考，勵志愛國教育等。我認為以上三點是教育的根本，這個根本講的其實就是如向做人。文化知識是為我們如何更好的做人服務的。不會做人，有再多的知識那也不叫人，那叫裝了高檔軟體的另類電腦。說不定還是一個別人沒法用的或是隻會做壞事的電腦。

千教萬教，教孩子如何做人。那些公交車的乘客，因為自己要下車，就不顧死活去搶奪司機的方向盤，這種人還算“人”嗎？那位自己養的狗想咬人，還不允許別人驅趕的“狗爹”，能算“人”？……那些只顧自己不管別人的人都不能算“人”。做人是教育的根本。