謝悟友誠邀！
書法的學習，在初始階段，確實是需要對間架結構進行認識和掌握。不過，這也是一項很有難度的任務。
初學者，很多時候是看不準部首之間，筆畫之間，以及左右、上下等等的相互關係。有個“圖解”，可以作為依靠的柺棍，是可以幫助方便行走的。
對於書法來說，或者書法的學習來說，間架結構是其中不是佔比很大的部分。並且，對於初學者來說，要如此比照著“圖解”來把握它也不是容易的事情。很多情形是看的清，寫不出，就是眼睛“到了”，手還是“到不了”。
要解決這個問題，根本上來說是必須進步，必須加強練習，多多的書寫。
事情都有它的兩面性，利與弊共生在一起。“圖解”也會是這樣，既可以幫到你容易比較，也可以使得自己習慣去死板對照。並且久而久之造成自己的書法學習“重形輕意”，只注重間架結構，卻忽視了筆意的認知和把握。寫出來的字就會缺少靈魂而徒有其表，形廓漂亮而如運算元般沒有神態。
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謝悟友誠邀！
練字圖解，對於初學練字的人，在認識字的間架結構方面還是有幫助作用的。書法的學習，在初始階段，確實是需要對間架結構進行認識和掌握。不過，這也是一項很有難度的任務。
初學者，很多時候是看不準部首之間，筆畫之間，以及左右、上下等等的相互關係。有個“圖解”，可以作為依靠的柺棍，是可以幫助方便行走的。
對於書法來說，或者書法的學習來說，間架結構是其中不是佔比很大的部分。並且，對於初學者來說，要如此比照著“圖解”來把握它也不是容易的事情。很多情形是看的清，寫不出，就是眼睛“到了”，手還是“到不了”。
要解決這個問題，根本上來說是必須進步，必須加強練習，多多的書寫。
事情都有它的兩面性，利與弊共生在一起。“圖解”也會是這樣，既可以幫到你容易比較，也可以使得自己習慣去死板對照。並且久而久之造成自己的書法學習“重形輕意”，只注重間架結構，卻忽視了筆意的認知和把握。寫出來的字就會缺少靈魂而徒有其表，形廓漂亮而如運算元般沒有神態。
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