學生託管自上世紀八十年代中國開始改革開放以來，便一直存在著市場需求，且隨著社會發展，這種需要變得越來越擴大，越來越迫切。其需求表現為以下幾個方面： 一、中國的學生家長中存在“八大人群需求”。這些人群包括：

1、父母雙方均忙於勞作無暇接送子女上學放學者；

2、無能力或無精力輔導孩子課外作業者；

3、爺爺奶奶媽媽照顧“留守兒童”不勝任者；

4、日漸增多的家長家務繁忙著；

5、生育兩個以上子女對大孩子無暇照顧者；

6、對厭食、挑食子女束手無策者；

7、公立學校和家長管教頑劣學生力不從心者；

8、望子成龍心切想使孩子成績好上加好者。 據晉級2005年至2009年長達五年從武漢、襄陽、黃石、十堰等城市，對40多所學校中近萬名學生家長長期跟蹤調查，發現，以上佔到整個家長總數的37.5%！他們的共同期盼是：在孩子放學以後至孩子回家睡覺以前，希望有人幫他們“帶帶孩子，管管孩子，幫幫孩子，教教孩子”——希望進行託管。