沒有被逼到份上，進去社會這所沒有城牆的大學，不想學都不行。

對這樣的人，說教是解決不了問題的，只有被影響。

不學習反而引以為榮，我想現實中沒有或很少。絕大多數是學不下去了，麻木地混日子。

為什麼學不下去呢？有的是因為學習目的不明確，不知道學了有什麼用，只顧眼前快活，不顧及將來前途。有的是因為自制力差，耐受不住學習的寂寞，經受不住遊戲音視等的誘惑。有的是因為智商可能確實低一點又不願吃苦，成績一旦落後就自卑了，習慣落後不思進取破罐破摔。當然也有其他原因導致學生不學習，整天看上去對學習無所謂態度，過一天混一天。

要改變這種狀態，首先要幫助學習明確學習目的，激發學生學習動力，併為之付出努力。其次，要讓學生享受到學習成功的喜悅，因材施教，寓教於樂。第三，幫助學生養成良好的學習習慣，良好習慣一旦形成，就很難改變了，學習態度就會發生大改變。最後，對學生要多鼓勵少批評，讓學生看到自己進步，增強信心。