人生如四季，每個階段都有它的特點和任務。
孩童時期盡情享受父母的關愛，少年時代懵懂的探索這個世界，青年時期才開始學習著成年後怎樣適應這個社會，去慢慢履行自己的責任。
而當前的青年人面臨著生養下一代時會產生迴避和怯退的思想，無非是以下兩個原因：
1、主觀上對於孩子的厭惡：有這樣一種人，他們對於小孩子似乎天生就沒有好感，不喜歡小孩子。覺得孩子哭鬧很煩、覺得孩子拉屎拉尿很煩、覺得到哪兒去帶著孩子不自在……這一切的負面因素或來自於他在過去的經歷中與孩子接觸過產生深刻的負面情緒。
2、客觀物質生活條件的限制：此類人群佔比較大，他們對現實的認知非常的清晰，不是不願意而是真的沒有達到養育孩子的條件。他們有愛心有責任感，而此時的迴避只是為了更好的給下一代一個優越的生存環境。
綜上，不論主觀或客觀，時間不會停止，四季依舊在輪迴。人生每一個階段都有它的責任和意義，不論你面對著什麼，都應順應自然，就如植物的生長，發芽-成熟-開花-結果，而思想上和物質上的阻礙正是對每個人生存能力的考驗。因此，只有經歷了人生的各個階段的酸甜苦辣才能說是圓滿的人生。。。
人生如四季，每個階段都有它的特點和任務。
孩童時期盡情享受父母的關愛，少年時代懵懂的探索這個世界，青年時期才開始學習著成年後怎樣適應這個社會，去慢慢履行自己的責任。
而當前的青年人面臨著生養下一代時會產生迴避和怯退的思想，無非是以下兩個原因：
1、主觀上對於孩子的厭惡：有這樣一種人，他們對於小孩子似乎天生就沒有好感，不喜歡小孩子。覺得孩子哭鬧很煩、覺得孩子拉屎拉尿很煩、覺得到哪兒去帶著孩子不自在……這一切的負面因素或來自於他在過去的經歷中與孩子接觸過產生深刻的負面情緒。
2、客觀物質生活條件的限制：此類人群佔比較大，他們對現實的認知非常的清晰，不是不願意而是真的沒有達到養育孩子的條件。他們有愛心有責任感，而此時的迴避只是為了更好的給下一代一個優越的生存環境。
綜上，不論主觀或客觀，時間不會停止，四季依舊在輪迴。人生每一個階段都有它的責任和意義，不論你面對著什麼，都應順應自然，就如植物的生長，發芽-成熟-開花-結果，而思想上和物質上的阻礙正是對每個人生存能力的考驗。因此，只有經歷了人生的各個階段的酸甜苦辣才能說是圓滿的人生。。。