我兒子8週歲，正處在跟他鬥志鬥勇的階段。

他喜歡聽故事，經常讓我講故事。有時，我會把一件想讓他去做的事情，放在故事裡，化作小貓小狗，聽他的意見，再透過什麼大象博士、智慧老爺爺之類的角色，對他講這件事的利、弊。他聽得津津有味，不知不覺間，議建就統一了。這可能就是心的交流吧。

有時候也忍不住吼他，可是過後也後悔，因為吼只能解決一時的問題。

他期末考試成績不理想，自己主動要求我幫他制定假期學習計劃。

劃了一張表格，每天包括朗讀、考生字、寫日記、練毛筆字、口算、玩兒等十幾項。完成一項，自己劃對勾。必須有質量地完成，我會檢查，並讓他改錯。一天的任務完成，時間就歸他自己（當然也不多了）自由支配，這時候可以看電視了。

整個假期46天，除去春節、旅遊，只允許有10天不完成每天規定的任務，如果超過10天沒完成，從此再不買玩具，如果按計劃完成，就可以實現一個合理的要求。

堅持了一段時間，表現還不錯不用每天催促，自己就去做了。即便是去奶奶家住，媽媽也放心。

我調侃他，說希望他別完成任務，那就太好了，再也不用買玩具了。他為了有更多時間玩兒，時間抓緊了，不磨蹭，而且我相信，他會堅持完成任務！