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1 # 愛學習愛動漫
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2 # 迴旋的音律
一,尊重孩子,傾聽孩子心聲,學會放手。不要處處管制,不和孩子商量就強硬替孩子做出決定,造成孩子反感,加強逆反心理。
二、不要打罵孩子,透過談心方式正確疏導;也不要一直在孩子耳邊嘮嘮叨叨,該說的話一次說清楚即可。
三、一般高中生都是住校,一週回來一次,給孩子營造一個溫暖的家,多關心多鼓勵,瞭解孩子最近一週的學習生活情況和思想狀態。
四、和孩子交朋友,換位思考。多給她合理化的建議。
五、高中階段,學習為重。原則性的問題,一定要說清楚,不要走進不良的圈子,如果發現家長要及時干預,營造好的學習生活環境。
六、和孩子交流,不要三句話不離成績,造成孩子壓力過大,引起反感。如果成績不理想,幫助孩子補習,上一些補習班,合理分配學習和休息時間,逐步提高成績,找回自信
,家長的換位思考一下學生的感受
大部分女孩子都比較乖巧、聽話,但不代表女孩子不會有叛逆期。每個孩子都有叛逆的階段,叛逆也是正常的反應。
就像電視劇《小歡喜》裡的高三學生英子,學霸式的孩子,性格乖巧,但因為家庭因素,父母離婚,媽媽又管理的特別嚴格,造成孩子逆反心理,離家出走,最後父母改變教育風格,迎來歡喜的結局。
如何教育,我的思考如下:
一、尊重孩子,傾聽孩子心聲,學會放手。不要處處管制,不和孩子商量就強硬替孩子做出決定,造成孩子反感,加強逆反心理。
二、不要打罵孩子,透過談心方式正確疏導;也不要一直在孩子耳邊嘮嘮叨叨,該說的話一次說清楚即可。
三、一般高中生都是住校,一週回來一次,給孩子營造一個溫暖的家,多關心多鼓勵,瞭解孩子最近一週的學習生活情況和思想狀態。
四、和孩子交朋友,換位思考。多給她合理化的建議。
五、高中階段,學習為重。原則性的問題,一定要說清楚,不要走進不良的圈子,如果發現家長要及時干預,營造好的學習生活環境。
六、和孩子交流,不要三句話不離成績,造成孩子壓力過大,引起反感。如果成績不理想,幫助孩子補習,上一些補習班,合理分配學習和休息時間,逐步提高成績,找回自信。