打上了初二總週末總愛出去玩，下午放學回家也晚。放寒假的時候她貪玩多，他爸有一次在學校門口找到她了。他爸衝上去就揪著她頭髮踢了她幾腳。第二天是她14歲生日，我們給她過完生日，爸爸就去外地上班了。爸爸去外地上班後她就連三天不回家，那時是大年二十七了她才回家。回家了問她原因她說她爸這樣打她她不服。就這樣到了今年五一放假她想出去玩她爸不給又吵了起來，又出去三天才回來。端午節沒有什麼原因又是出去三天不回家。6月15號又出去了到23號才回來在家睡一晚又出去了。到27號回家睡了一晚28號去考試，29號又出去了1號晚上才吃飯？1號晚她爸爸在外地回來知道這樣了就罵她，她說就從你在學校門口打我的那時起我就恨你了，那晚她又跑出去了，第二天早上回家洗漱了去學校考試。剛才吃完飯又出去了，問她去哪裡，她說去買東西到現在準凌晨一點沒見回來。每次回來了都說道理給她聽，都沒有用，都不知道怎麼辦了。她說是在一個別的學校的一個女孩子家住。但是上了初二發現她跟同一個年級不同班的一個男孩子玩，就是早戀的那種。現在真不知道該怎麼辦？她現在很恨她爸，我說又聽不進去，真的是頭疼啊。
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1 # 落花人獨立微雨燕雙歸
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2 # 飛花似夢夢飛花
12-18歲時，這是孩子的第三個叛逆期，又稱之為“青春叛逆期”，可以說是讓無數家長頭疼的階段。
這一階段的孩子已經有了基本的人生觀，獨立心、自尊心空前的強烈，所以說教、嘮叨、打罵他會覺得父母在控制自己，自尊心受到傷害，所以孩子就在用不聽、不學、離家出走等方式反抗，不再把父母的教訓放在眼裡。這個階段家長越是嚴格管教孩子，孩子的叛逆情緒也就更激烈。
所以家長要給孩子適當的自由，瞭解新事物，儘量減少“代溝”，避免過多的嘮叨和指責，和孩子像朋友一樣平等相處。家長做錯了主動和孩子道歉，逐漸修復裂痕，作為父母，都不能打孩子、更不能當著外人的面打孩子，尤其是女孩子，自尊心更強。
要想很好地解決問題，作為家長，就要換位思考，如果你是孩子，你會怎樣想、怎麼做？你希望家長怎麼想、怎麼做？如果還是不知道怎麼辦好，可以去請教一下心理醫生，專業的力量是強大的。
“己所不欲勿施於人”，這個準則不僅適用於社會上的人際交往，也適合於家庭成員之間的相處。祝你們早日解決家庭矛盾，早日恢復往日的幸福生活！
這個階段不應該總是責罵孩子，往往適得其反。另外孩子的人身安全也很重要，畢竟年齡小，很容易被騙上當，還是要早點找到孩子，帶回家好好管教。