有很多種思維工具在我們工作、生活中運用,提高我們對於問題的理解和知識的記憶,開發我們的大腦潛能。我是謝華老師,專注於高效學習法,思維導圖等在學生具體學科中的應用!今天介紹下常用的五種:思維導圖,樹狀圖,六頂思考帽,魚骨圖,概念圖。
思維導圖
思維導圖大家比較熟悉了,思維導圖應用很廣泛,是公認高效的思維工具。具體用途,我用思維導圖來梳理下如下圖:
樹狀圖/結構圖
樹狀圖應用比較常見的如,公司的組織架構圖,學科知識點結構圖等。
六頂思考帽
如果說思維導圖是發散思維的話,六頂思考帽就是提供平行思維的工具。強調的是“能夠成為什麼”,而不是本身是什麼的問題。還是用思維導圖來解釋下吧。
概念圖
目的是表示概念間的關係圖,更注重知識點間的關聯。
如下圖是用概念圖進行六種思維工具的比較。
魚骨圖
它用在發現問題現象的本質,也用於生產中的車間流程制定。
結語
最後,還是用一張思維導圖來對以上思維工具做下彙總吧
有很多種思維工具在我們工作、生活中運用,提高我們對於問題的理解和知識的記憶,開發我們的大腦潛能。我是謝華老師,專注於高效學習法,思維導圖等在學生具體學科中的應用!今天介紹下常用的五種:思維導圖,樹狀圖,六頂思考帽,魚骨圖,概念圖。
思維導圖
思維導圖大家比較熟悉了,思維導圖應用很廣泛,是公認高效的思維工具。具體用途,我用思維導圖來梳理下如下圖:
樹狀圖/結構圖
樹狀圖應用比較常見的如,公司的組織架構圖,學科知識點結構圖等。
六頂思考帽
如果說思維導圖是發散思維的話,六頂思考帽就是提供平行思維的工具。強調的是“能夠成為什麼”,而不是本身是什麼的問題。還是用思維導圖來解釋下吧。
概念圖
目的是表示概念間的關係圖,更注重知識點間的關聯。
如下圖是用概念圖進行六種思維工具的比較。
魚骨圖
它用在發現問題現象的本質,也用於生產中的車間流程制定。
結語
最後,還是用一張思維導圖來對以上思維工具做下彙總吧