回覆列表
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1 # 璟天
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2 # 近視弱視研究所褚老師
從今年開始，以集中輔導學生課後作業，看課外書為主的“課後延時服務”活動在全國中小學中開展開來。就調查研究，有超過九成的中小學生都參加了此項活動。
輔導學生課後作業只是“課後延時服務”活動中的一項內容，並不能反覆理解“課後延時服務”就是讓孩子在學校寫作業這麼簡單。“課後延時服務”活動的內容要求是必須豐富，並且與學校社團活動緊密結合，服務內容主要以輔導學生完成課後作業，特色活動，自主閱讀，興趣特長培養，運動健身為主，並鼓勵教師創新活動內容，發揮個人特長，培養學生廣泛的興趣愛好。
所以，作為學生家長，都希望自己的孩子都能全面發展，就不要把眼光都盯在寫作業這一個專案上面，當然如果孩子有需要，也可以單獨跟老師商量一下，給孩子寫作業的時間相對多一些。現在都講究素質教育，全面發展，希望所有的孩子都能有一個快樂的童年生活。
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3 # 大熙小寶
這項舉措挺不錯的，我們所在的地方的學校這方面做的挺好，現在也不用花錢再去外面上託管班了，還是自己的語文和數學老師負責託管，孩子在託管時間就能把作業完成✅，老師也能批改，省心多了！非常好
我覺得對於多數孩子還是可以完成作業的，因為以前孩子們放學第一件事就是玩，而學校開展延時服務，放學鈴聲一響，同學們安靜地都拿出各科作業，認真書寫。
相對於學生回家在父母的監督下完成作業，在學校完成作業更有好處，首先學生在學校寫作業，他不會覺得這是一種負擔，其次孩子會逐漸養成好的習慣。