作文教學是語文教學中的重點也是難點。小學作文教學難，初中高中可能更難。因為到了初中高中，孩子們的學習任務比較重，作文課時比較少，一週也就是有兩節作文課。

我先談談小學作文的教學吧。寫作文，我們所培養的不僅僅是讓孩子寫出來有一定字數的文章。主要的是訓練他們的語言積累組織以及表達能力。還有文章的構思能力。如果抓住這個根本問題，我們在進行作文教學的時候，可能就更容易有效果。

小學作文教學課上課下都要抓，抓緊抓實。課堂主要是講授最基本的作文方法：審題、立意、選材、構思等。不管訓練任何作文都要按照這個思路去組織文章。接下來按照學段要求去訓練學生寫景狀物寫人記事這幾類文章的寫作。比如五年級重點訓練寫事情，那你就多寫一些這一類的文章，寫人的寫景的也寫一寫。學生掌握了最基本的方法，你再想著如何透過一些寫作技巧提高學生的寫作水平。

課下主要是培養學生的觀察習慣，怎麼去培養，那就是讓學生寫日記。告訴他寫日記的一般的要求，以及從哪些角度去寫。另外呢讀書讀書一定要做讀書筆記，告訴他讀書筆記的一些形式。

如果能夠堅持好以上幾方面，就能夠達到小學作文教學的有效性。