如果要實現有效檢查作業,那必須保證每一道題都百分百正確,但是我們知道每個人都有粗心的時候,這個難度稍微有點高,不過不要緊,只要能夠堅持檢查,對於孩子的作業質量提高有著明顯的效果的時候,我們就可以認為這是有效的檢查的作業。
其實我們做任何事情都需要把質量做好,也就是它的有效性,如果單純的浪費時間而把時間浪費掉之後,沒有任何效果的話是才是最大的浪費,檢查孩子的作業也應當有這種意識。
關於專心寫作業這一塊,曾經記得這樣一個簡單的故事,比如說某個人要做某些事,有的人拽他的胳膊,有的人踢他的腿,他怎麼能夠做好呢?
據說孩子專心寫作業也是這個道理,肯定有事情吸引了他的注意,不管是聲音方面的還是影象方面的,更有甚者可能是他心理方面的,比如說父母給她一個承諾,需要帶她去逛商場,那麼他的腦子裡面可能就會想到買什麼東西好呢,所以說作業就顯得有些心不在焉。
當然我們主要還是應當從孩子寫作業的環境入手,周圍環境儘量保持安靜,周圍環境儘量適合寫作業,比如說放幾個書櫥,減少一些玩具。
總之有效檢查作業和專心寫作業基本上是同一個話題,家長做出一種積極的態度,孩子或許就有一種專心寫作業的精神。
如果要實現有效檢查作業,那必須保證每一道題都百分百正確,但是我們知道每個人都有粗心的時候,這個難度稍微有點高,不過不要緊,只要能夠堅持檢查,對於孩子的作業質量提高有著明顯的效果的時候,我們就可以認為這是有效的檢查的作業。
其實我們做任何事情都需要把質量做好,也就是它的有效性,如果單純的浪費時間而把時間浪費掉之後,沒有任何效果的話是才是最大的浪費,檢查孩子的作業也應當有這種意識。
關於專心寫作業這一塊,曾經記得這樣一個簡單的故事,比如說某個人要做某些事,有的人拽他的胳膊,有的人踢他的腿,他怎麼能夠做好呢?
據說孩子專心寫作業也是這個道理,肯定有事情吸引了他的注意,不管是聲音方面的還是影象方面的,更有甚者可能是他心理方面的,比如說父母給她一個承諾,需要帶她去逛商場,那麼他的腦子裡面可能就會想到買什麼東西好呢,所以說作業就顯得有些心不在焉。
當然我們主要還是應當從孩子寫作業的環境入手,周圍環境儘量保持安靜,周圍環境儘量適合寫作業,比如說放幾個書櫥,減少一些玩具。
總之有效檢查作業和專心寫作業基本上是同一個話題,家長做出一種積極的態度,孩子或許就有一種專心寫作業的精神。