幾天前我看了一片有趣的科普文章，裡面寫道，孩子的“一分鐘”往往遠遠要長與大人的一分鐘。什麼意思呢？作者說，這是因為成人和孩子，對於“一分鐘”的感知是不一樣的，這個叫做“時間感知”。

一般來說，影響到時間感知有幾個因素，首先就是生物體型的大小，體型越小、新陳代謝越快的生物，就會感覺到時間流逝得越慢。這個很好理解吧？在我們成人眼中的“一分鐘”，在小小的嬰孩眼中往往顯得格外漫長，因此很容易不耐煩而哭鬧。

第二個因素是，單位時間內需要處理的資訊越多，就會感覺到時間變慢，孩子對於自己情緒的控制不成熟，有時候甚至無法理解和處理自己的情緒，所以更加容易急躁。

還有一個因素就是，孩子無法對於自己要做的事情需要多長時間做出預估，因此也會覺得等待的時間給格外漫長。

說了這麼多，就是希望家長首先能夠理解孩子的這種“急脾氣”，而不是一味的埋怨甚至是指責，你首先表示出理解孩子情緒的舉動和話語，孩子感受到自己被理解了，心中的急躁情緒就會消失一半，接下來就是家長幫助孩子來梳理一下，這麼多事情，應該先處理哪個，後處理哪個，當孩子的情緒穩定下來之後，其實許多問題往往就迎刃而解了。

幾天前我看了一片有趣的科普文章，裡面寫道，孩子的“一分鐘”往往遠遠要長與大人的一分鐘。什麼意思呢？作者說，這是因為成人和孩子，對於“一分鐘”的感知是不一樣的，這個叫做“時間感知”。

一般來說，影響到時間感知有幾個因素，首先就是生物體型的大小，體型越小、新陳代謝越快的生物，就會感覺到時間流逝得越慢。這個很好理解吧？在我們成人眼中的“一分鐘”，在小小的嬰孩眼中往往顯得格外漫長，因此很容易不耐煩而哭鬧。

第二個因素是，單位時間內需要處理的資訊越多，就會感覺到時間變慢，孩子對於自己情緒的控制不成熟，有時候甚至無法理解和處理自己的情緒，所以更加容易急躁。

還有一個因素就是，孩子無法對於自己要做的事情需要多長時間做出預估，因此也會覺得等待的時間給格外漫長。

說了這麼多，就是希望家長首先能夠理解孩子的這種“急脾氣”，而不是一味的埋怨甚至是指責，你首先表示出理解孩子情緒的舉動和話語，孩子感受到自己被理解了，心中的急躁情緒就會消失一半，接下來就是家長幫助孩子來梳理一下，這麼多事情，應該先處理哪個，後處理哪個，當孩子的情緒穩定下來之後，其實許多問題往往就迎刃而解了。