我就是一個極品老師呀。
我是一個資訊老師。在所有的老師眼裡,資訊老師就是修修電腦呀,搞搞網路呀。一些這樣子的跟電腦有關的事情。
當然啊,這一切的一切得得益於中國實行教育資訊化這樣的大戰略,也得益於中國資訊科技的飛速發展,這才贏得了教育技術,也就是說我們資訊科技這個學科的春天。
要感謝這個時代。
資訊科技在學生的眼裡。
老師就是一個打雜的嘛。就是一個什麼都不管的嘛。上資訊科技課,無非就是聽聽歌看看電影,打打遊戲。
我是一個極品老師呀,在我的課堂上打遊戲是堅決不允許的。而且,我是要佈置任務的呀,我的學生都必須完成作業,而且要提交,如果你沒有交,我一定會找你的。
講到這裡,我覺得覺得覺得自己有點難。別的資訊老師,什麼都不用管,直接去教室。我這個資訊老師要提前備課,備課基本上都是半天一天的備。別的資訊老師下了課不用改作業,我這個星期老師下了課要改一天半天的作業。不為什麼,就因為我是一個極品老師,一個極品資訊科技老師。
有的時候呢,我也會生氣,生氣的原因是學生在寫教師評價的時候,他說資訊課上不讓打遊戲。我自己連扇了5個巴掌。
我就是一個極品老師呀。
我是一個資訊老師。在所有的老師眼裡,資訊老師就是修修電腦呀,搞搞網路呀。一些這樣子的跟電腦有關的事情。
當然啊,這一切的一切得得益於中國實行教育資訊化這樣的大戰略,也得益於中國資訊科技的飛速發展,這才贏得了教育技術,也就是說我們資訊科技這個學科的春天。
要感謝這個時代。
資訊科技在學生的眼裡。
老師就是一個打雜的嘛。就是一個什麼都不管的嘛。上資訊科技課,無非就是聽聽歌看看電影,打打遊戲。
我是一個極品老師呀,在我的課堂上打遊戲是堅決不允許的。而且,我是要佈置任務的呀,我的學生都必須完成作業,而且要提交,如果你沒有交,我一定會找你的。
講到這裡,我覺得覺得覺得自己有點難。別的資訊老師,什麼都不用管,直接去教室。我這個資訊老師要提前備課,備課基本上都是半天一天的備。別的資訊老師下了課不用改作業,我這個星期老師下了課要改一天半天的作業。不為什麼,就因為我是一個極品老師,一個極品資訊科技老師。
有的時候呢,我也會生氣,生氣的原因是學生在寫教師評價的時候,他說資訊課上不讓打遊戲。我自己連扇了5個巴掌。