回覆列表
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1 # 市井小民討飯吃
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2 # 孫123boge
不滿意。孩子上一年級，數學還不錯，不用費心，語文差的一塌糊塗，拼音不會，生字不會……沒有上過幼小銜接，公辦幼兒園出來，現在壓力很大。理想很豐滿，想著每天晚上寫完作業能給他補習補習，結果天天作業寫到十一二點。真是雞飛狗跳。我從一個溫柔的媽媽每晚變身成惡魔，又是罵，又是打，孩子嗷嗷哭。
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3 # 筱蕾Baby
我家寶寶2歲3個月，很貼心的小棉襖！對她的教育，感覺還是很不錯的！沒有熊孩子的表現，而且，我下班回家，會幫我幹她力所能及的事情，看到辛苦，還會說安微的話！會對我說愛我。會誇我！以後怎麼樣不知道，努力學習，努力把她教好
對下一代的教育問題其實深層次是對自身的教育，育兒不盡盡只是讀書等知識傳輸，還有性格，三觀等感性層次的培養。而這些是不能靠言傳的，更需要身教。父母是怎樣的性格，怎樣的心理，孩子未來很長一段時間內也會是類似的。比如，性格抑鬱的父母，孩子不管物質條件給再多，知識再淵博，他對人對事對社會的看法，內心深處也會很消極。教育孩子，一定首先得教育自己，然後以父母的角度慢慢灌輸給孩子。而不是站在對立面說:孩子，你應該努力，應該樂觀，雖然作為父母，我們沒做到，但社會需要你這樣。 這樣的說教，沒有什麼實際效果。