從學校到社會的大環境的轉變，讓我們親身體會社會的真實。在中心，家長們有時候不讓碰孩子們有時候還不理解志願者工作，雖然不被理解被拒絕，我們不曾退縮。這正是需要勇氣和樂觀的時候，我們用微笑面對一切困難。

實踐中，我們同時找到了自身的弱點和不足。首先，實際操作水平有待提高。在實踐中，我們遇到了各樣各式的問題，理論固然重要，處理實際問題的應變能力則更為重要。這同時也是我要改進學習的地方，只有謙虛謹慎不斷學習，踏踏實實積累，最終才能真正實現學與用的結合，提高自己的工作能力。

其次，思想認識侷限。我們從來都是以學生的身份為生活角色，認識和視野也都停留在學生水平，十分侷限。以學生的視角看問題總是會理想化和簡單化，考慮問題不夠周全，在實際中就遇到了各種預想不到的問題，應接不暇。以後，應該提前預期各種可能出現的狀況並提前做好處理方案，遇到意外情況冷靜沉著，靈活處理，不斷在實踐中提高自己的思想認識水平、應變能力和考慮問題周全的能力。

這次難得的暑期社會實踐機會，不僅讓我們有把理論付諸實踐的機會，還讓我們鍛鍊了能力，開拓了視野，更讓我們學會了謙卑的態度，同時也體會了和同學們一起努力做事的快樂，真的讓我們受益匪淺。我相信，這次實踐將會使我們受用終生。

在“三下鄉”暑期社會實踐中，我們來到了鄉村，體驗了鄉村生活。這種生活對於生長在城市中的孩子們來說也是一種考驗。在城市裡，我們有著良好的生活條件，然而鄉村的生活是艱苦的。體驗過這種艱苦的生活，我們應該更加珍惜擁有的生活條件，努力學習，用知識豐富自己。

在這次社會實踐中，苦是有的，但是也有甜甜的回憶。我們為村中的人們表演節目而獲得了他們的陣陣掌聲，我們心裡感覺美美的。可愛的孩子們的一聲聲親切的呼喚更是讓我們感動不已。和藹的老人們用水果歡迎我們的到來，那甜甜的水果承載著他們對我們的疼愛。

生活本就如此，又甜美就有苦澀。正是因為苦中有甜，生活才更有韻味、更有意思。如果你只經歷過的成功的喜悅，而從未感受過失敗的苦惱，你的人生又何談完整呢？

三下鄉活動中並不是只有一種感受，而是伴隨著酸、甜、苦、辣的。面對簡陋的居住環境，是辛苦的，很多問題都是靠著願我們自己一步步去解決的。記得我們的晾衣繩開始是用塑膠和大膠布撐起來的，在第二天晚上，就“壯烈犧牲”了，後來重新拉了起來，但是在我們沉沉入睡之時，悲劇又再次發生了，就這樣，我們那天洗了三次衣服。真的是無奈又心酸。後來我們後勤大佬開車去買了一圈結實的鐵線回來才算將問題解決了。

人生的酸甜苦辣，若是問我，那肯定最想要留住甜的時刻，酸苦辣都是佐料。但是既然是三下鄉，最想留住的還得是“苦”。並不是沒有甜的時刻，是相對於其他味道，苦更能讓人記憶深刻。

太陽的毒辣，令身體疲勞的乳酸，收到滿意笑容的甜滋味，但最難忘的自己拿著故障家電維修時有些棘手的苦。面對這物主的期待，各種奇奇怪怪的故障原因排查不出來的時候，一塊小零件怎麼也焊不上的時候，不被理解的時候，各種程度的苦，讓人抓耳撓腮，卻像上癮一樣欲罷不能。

人生百態，有起有落，有喜有悲，概括起來可能就是“酸甜苦辣”了吧。實踐隊員們在三下鄉過程中，體會到的“酸甜苦辣”到最後對他們來說都變成了甜。實踐隊員們在這次三下鄉活動中得到了很多新的東西，體驗了一種全新的不同的生活。炎熱天氣裡清理垃圾，曬得滿臉通紅，汗流浹背的辣，在有人給我們送來冰涼的水一剎那變成了甜;害怕被拒絕而遲遲不敢遞出的調查問卷的酸，在當地商戶熱情的接受調查時變成了甜……在最後，這些酸辣苦都變成了甜。

實踐隊員們在三下鄉里體會了很多，但最好的是甜蜜的收穫。

就我們三下鄉的主題“感恩母校”來說，這一路，必然躲避不了“酸甜苦辣”的眷顧。讓我們來選擇的話，我想，一路“酸甜苦辣”，值得我們享受，各有各的滋味，各有各的感受。

我們的實踐活動時間剛好卡在高溫天氣，烈日炎炎，考驗著我們的決心與毅力。這一路，我們的襯衫被汗浸透，我們來來回回的在校園辨識植物的過程中，彷彿黑色在我們面板上從這頭織到那頭，有時，即使天氣炎熱，你感受到的只是寒心，因為並沒有得到大家的歡迎，看著大家漠不關心的眼神，一股心酸之情湧上心頭。

當然，能激發我們熱情的，讓我們嚐到甜的，莫過於老師的熱情了。一路校園，有著老師的辛勤陪伴，我們會有激動的心情，我們的精神在這種環境下振奮起來了，這是對我們的肯定，這絕對心裡暖暖的，很甜很甜。

我們一路“酸甜苦辣”，卻依舊以頑強的心靈完成我們的工作，我們生活也是這樣的寫照，即使困難重重，但我們願意嘗著一路的“酸甜苦辣”細細享受生活的點點滴滴。