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1 # 雁飛北
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2 # 小tt的大世界
學歷的高低只能代表一個人的學習能力與刻苦能力，並不能代表一個人的素質。
還記得當年復旦大學的投毒案嗎？犯罪嫌疑人不就是那個來自名牌大學的研究生嘛，他把他在課堂上所學到的知識沒有放在正規的渠道，去幫助許多需要幫助的人，卻把他的知識用到了去毒害同宿舍的同學。他說他學歷低嗎？不低.你說他的素質高嗎？又是不高。
還記得新聞上說那些建築工人在地球上有位置卻不坐，寧可蹲在車廂裡嗎？他們下班後也很累，為什麼他們不坐就是怕自己身上那些灰塵弄髒了乾淨的座位。
學歷只能說是給人更多的機會學習如何做人，卻不能完全代表人的素質
素質高低取決於後天人生觀，價值觀自我形成的層次。
1原生家庭的影響。父母和相關家庭成員的行為，思想的潛移默化。
2學校教育。個人認為與學歷無關。更多的是接觸的老師，同學，給予他的影響，和其自身的認知有關。
3社會。多元化的社會資訊量太多，若其能去其糟粕，取其精華，修身養性，那素質想低都難吧。
學歷只能代表你某方面知識才能的層次而己的。可不能代表你各方面都高配的。