在我上初二的時候，我初一時的同桌突然不想繼續上學了。他的母親打電話給我，希望我能好好勸勸他，讓他繼續上下去，至少有個初中畢業證。

我清楚的記得，那天晚上，我勸他到十一點，希望他能明白繼續上學的重要性，也理解一下家裡人的心情。

後來，他繼續上學，我也以為他至少會讀完初中，感覺很欣慰，覺得幫到了他的母親。結果到了初三上學期，還是中途輟學了，用他的話說早就上夠了，真的是不想念下去了。

之後，漸行漸遠，慢慢的也就不聯絡了。等大學畢業了，才偶然之中聯絡上，現在過的也挺好。但我們再也沒談過去發生的事。

看到這個問題，我不由得想起，那天晚上，我看似成功地說服過他，讓他繼續回去上學了。可那是真的智慧嗎？我更願意相信，他是因為顧慮家人和朋友的感受，才勉強回到學校，繼續上學。

很多時候，能夠說服別人，會有它本身的智慧在裡面，比如口才，思維，判斷力等等。但有的時候，我們能說服親近之人，僅僅是因為對方顧念彼此之間的感情，而做出了接受建議的決定。如果要說這裡面的智慧，大概是以情動人吧，感受卻是五味雜陳的。