我來回答這個問題

課外補習班一般分成兩大類

第一大類是興趣愛好類的，比如我們常見的美術啊，體育啊，音樂呀，等等培訓

第二類是為了應試的課程，一般來說補課的學員主要以兩個群體為主，第一個群體是成績非常好，學校的內容無法滿足他們對成績拔高的要求，無法滿足他們對知識的渴望，所以他們出來學習更深的課程，然後透過競賽或自主招生的方式，升入自己理想的大學。第二個群體是成績相對較弱的，知識點有遺漏，跟著學校上課可能跟不上，所以他們要出來把缺漏進行補充

我們說是否需要必須要進行補課呢？

其實並不是必須的

你有需求才要補課，千萬不要看到別的同學在補，然後自己也補，那樣造成的結果是既浪費時間又浪費金錢，非常不合適。

理性補課，有針對性的補課，有目的性的補課，千萬不要跟風補課

我不主張給孩子長補課。分散精力和時間，得不償失。孩子學習靠興趣，自覺性，獨立思考，積極主動去學習，認真細緻地去完成自己的學習任務。課前預習，課中專心聽課，課後複習。融會貫通，觸類旁通。餘下課後的時間去積極參與自己的興趣愛好，開脫視野。課內課外，相得益彰，有益無害，何樂不為。